第一篇:创新争优演讲稿
我要告诉大家的是,创先争优并非高高在上,创先争优演讲稿遥不可及,在我们生活中,每一个普通的人所做的每一件普通的事,或许结果并不一定尽如人意,只有你用心和尽力的去做了,你都可能成为一个优秀的人,你都可能会成为大家学习的榜样;创先争优也不是一阵风,即使有一天,我们不再过多的在公开场合谈起这个词语,创先争优演讲稿那也应该个是创先争优这个词语在我们广大党员心中扎下了根,创新争优演讲稿。
我是一名人民教师。人们常用“蜡炬”来形容老师创先争优演讲稿,我想,教师不应该是蜡烛,需要悲壮地燃烧生命带给学生光明。教师应该是一盏明灯,一盏指引学生认识世界,排除困难,勇往直前的灯。在我们的教学中,我们如何才能用心和尽力地去做好我们的教学工作呢?
教师的工作是与孩子们连接在一起的。任小艾老师曾经说过,工厂里的工人在他的工作中,如果产品出现了一个次品,这个次品可以返工重做,但是作为一个人民教师,在他的工作中如果因为自己的失误,而使某一个孩子荒废,那么教师出现的这个次品是永远不可能再重来的,这对只有一个孩子的家庭而言,产生的打击也是无可估量的。创先争优演讲稿
所以,用心和尽力地去做好我们的教学工作从基本上来说就是要“关爱全体学生,不让一个学生掉队”。创先争优演讲稿每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。所以在工作中我希望我自己不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。创先争优演讲稿
素质教育的基本理念是:创先争优演讲稿全体性、全面性、个性化,演讲稿《创新争优演讲稿》。 这就要求我们教育工作者在教育、教学过程中,研究差异、发展个体的特长,使学生群体呈现出丰富的统一,为各种人才的成长打好基础、提供条件。这就需要我们教育工作者在教学过程中一定要"因材施教,面向全体",善待每一位学生。所以我们关爱学习成绩好的学生,更要关爱学习困难的学生、关爱个性特别的学生、关爱犯错误的学生。
如果在我们长期的教学工作中都持之以恒以做到用心和尽力地关爱每一位学生,那么实际上,我们就是一直地在自觉地在工作中按照创先争优的标准要求自己,而这实际上也正是我们作为一名人民教师所应该做到的,所以说创先争优离我们并不遥远。我们每个人用爱心伸出每一次手,就是一次创先争优。创先争优演讲稿
而当我们每一个人都自觉地用心做好自己的每一件事时,创先争优演讲稿人人都献出一点爱,我们的世界就会变成美好的人间。到那时,我们还需要每天将创先争优挂在嘴边吗?而那个美好的人间也不正是我们每一个人在自己心目中所期盼的吗?所以,我们每一个人,都行动起来吧,用我们的爱心,用我们的力量,去为自己心目的美好世界做出应有的努力!创先争优演讲稿中共中央办公厅转发了《创先争优演讲稿中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实,近段时间以来,在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么,到底什么是“创先争优”?“创先争优”争创的到底又是什么?我想我们有必要来探讨一下。创先争优演讲稿
创先争优演讲稿有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、创先争优演讲稿工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去创先争优演讲稿
第二篇:创新争优
以创先争优活动为契机,大力提升个人素质
2014年2月8日至12日**集团举办了第十四期干部培训班。五天来,我们先后听取了****董事长在培训班上的动员报告、深刻学习了**“十二五”发展规划、听取了“反腐倡廉预防犯罪”报告会、“认真学习领会党的十七届五中全会精神”报告会、**创先争优先进事迹报告会、郭明义同志事迹报告会、观看了电影《百炼成钢》等一系列内容。通过这次培训班的学习让我深刻领悟到今后我需要用什么样的态度对待工作,如何成为一名真正意义上的**人。随着各项学习的深入,不断激发着我昂扬向上、奋勇争先的劲头,可以说这次学习班的举办让我受益匪浅。
在今后的工作我要转变思想、端正工作态度,明确自己的人生观、价值观,积极进取,创先争优,求真务实,无私奉献,争做优秀共产党员。为此我要努力做到以下几点:
1、努力做到“五带头” 即:带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手;带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩;带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益;带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规;带头
弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
2、不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。如果不学习,就很难做到与时俱进,就会跟不上时代步伐,势必会落后于人。努力做到在工作中善于用科学的理论指导实践,要将党的基本理论贯注、渗透到工作的各个环节,时刻体现工作的原则性、系统性、创造性。培养自身的创新能力,在改革中创新,在创新中改革。
3、要在思想认识上创先争优,践行全心全意为人民服务的宗旨。作为一名机关工作人员又是一名新党员我要积极发挥先锋模范作用,时时想到人民,处处为人民办实事。这就是一切工作的出发点,也是创先争优活动的最终目标,一切为了人民,一切为人民服务。
4、要在本职岗位上创先争优,立足本职,扎实工作,注重实效。创先争优不是标新立异、玩一些花样,不是种别人的田、荒自己的地。是紧密结合本职岗位、日常工作,就工作中出现问题的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措。推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。
5、在工作中不好高骛远,沉下心去做事。不把工作计划写在纸上,挂在嘴边,而是真正的去落实。在落实的过程中,坚持实事求是的原则,结合实际情况认真分析,不懂的地方多向同事、前辈请教,力求解决的方案确实 ……此处隐藏8281个字……样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。
在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。
四、在教学艺术方面争先创优。
在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写两到三篇论文。
用实际行动践行一个党员的科学发展关,争先创优,勇往直前!
第五篇:创新争优稿
进一步推动创先争优活动深入扎实开展
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,对于激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,对于促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众的血肉联系,对于推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展,都具有十分重要的意义。
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。认真组织实施这项活动,对于进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,对于推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展,都具有重要意义。近年来,各级党组织和广大党员牢牢把握创先争优活动方向和主题,以饱满的热情和有效的作为深入推动创先争优活动,在全面建设小康社会新征程上争科学发展之先、创和谐社会之优,取得了积极成效。
比如,钱家店政府党组牢牢把握科学发展这个主题,突出财政实践特色,以“八个一”活动,即作一次公开承诺、树一个先进标杆、建一套工作机制、定一个工作亮点、做一次调查研究、开一期民主生活会、写一篇读书心得、帮一户贫困农户为载体,在体现特色、创新实践、注重实效上狠下功夫。
一是作一次公开承诺。钱家店政府各党支部(党委)结合业务实际,抓紧制定实施方案及支部公开承诺,并由镇活动办分别汇编成册在镇内公开,接受干部群众监督,作为开展创先争优活动的一次公开承诺。每一位党员学习对照争当“五带头”优秀共产党员的基本要求,对照本单位党组织创先争优实施方案要求,密切联系岗位工作职责,对争当优秀党员、落实“五带头”具体要求逐一进行承诺,切实提高参与活动的自觉性和主动性。
二是树一个先进标杆。把树标杆、立先进作为激发党支部和党员干部创先争优内生动力的重要途径,鼓励厅各党支部(党委)和党员干部从镇机关、从身边的先进基层党组织和优秀共产党员中树立标杆,自觉学先进、找差距、促提高、
求进步,实现比有标杆、学有榜样、赶有目标、超有方向。镇里还开展争创“党员先锋岗”活动,为每年度评选的优秀共产党员颁发“党员先锋岗”流动岗牌,力求带动党员干部素质全面提升。
三是建一套工作机制。制度机制管根本、管长远,是实现创先争优活动可持续发展的重要保障。多年来,钱家店镇在改革发展实践中逐步探索建立了一系列优化政务、强化事务、提高服务以及促进财政科学、规范管理的制度体系。四是定一个工作亮点。镇各党支部(党委)围绕工作实际,结合工作计划,逐项工作抓落实,并确定一个最能体现部门特色、展示工作业绩、形成重要突破的工作事项,作为创建先进基层党组织的重点,着力打造一个突出的业务和党建工作亮点。
五是做一次调查研究。坚持把学习的收获、调研的成果转化为谋划发展的正确思路和推动工作的具体措施。为把调研工作扎扎实实做好,确保出实效,钱家店政府建立优秀调研报告评比制度。通过考核评比,提高调查研究的整体质量和水平。
六是开一期民主生活会。钱家店政府明确要求各党支部(党委),要围绕创先争优主题,组织召开一次专题民主生活会,对照“五个好”、“五带头”以及在5个方面创先争优的要求,查找不足,分析原因,研究改进措施。
七是写一篇读书心得。钱家店政府先后开展了“读一本好书、写一篇心得”和“提高执行力”专题读书活动,创办内部刊物,作为推进读书交流活动的重要平台和载体,并计划建立机关读书室,为党员干部读书学习及小组交流活动提供良好环境,促进培养党员干部爱读书、读好书、自觉学习。
八是帮一户贫困农户。钱家店政府积极开展“规划到户责任到人”对口帮扶活动,深入农户结合实际研究确定扶贫方法,逐项抓任务落实。在此基础上,坚持个别帮扶与整村帮扶相结合,积极推进产业帮扶、智力帮扶,建立帮扶长效机制。
可以说,这些做法作为创先争优的具体活动方式,在很大程度上调动了党的基层组织和党员创先争优的积极性,取得了积极成效。进一步推动创先争优活动深入扎实开展,要认真总结推广这些做法、经验,大力宣传创先争优的先进典型,在全社会营造比、学、赶、超的良好氛围;就要坚持从本地区本部门本单位实际
出发,改革创新,务求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。
进一步推动创先争优活动深入扎实开展,一方面要努力使基层党组织切实做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。另一方面,要让广大共产党员真正做到“五带头”:一是带头学习提高,认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
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